Siswa kelas 10 3x terikat untuk mendapat skor di lima besar pada tes prestasi publik dengan asumsi mereka memiliki pandangan pengembangan (dengan asumsi bahwa mereka menerima bahwa pengetahuan adalah sbobet sesuatu yang dapat Anda kembangkan). Instruktur menskors setengah siswa lebih sedikit jika mereka menganut pandangan empatik tentang disiplin (dengan asumsi mereka percaya bahwa guru harus mencoba mencari tahu sudut pandang siswa yang gaduh). Itu hanyalah dua contoh perilaku sensasional di mana sikap kita dapat memengaruhi cara kita berperilaku dan kehidupan kita secara signifikan.
Sikap kita juga memengaruhi apakah kita mencari dan bertahan melalui kesulitan, apakah menurut kita orang poker onlinelain harus diberi kesempatan untuk menyadari, apakah kita berkecil hati, bahkan apakah kita bertindak bias. Sederhananya, sikap itu penting.
Bagaimana Anda akan membantu individu dengan menciptakan sikap yang menghasilkan yang terbaik?
Naluri individu tentang bagaimana menyesuaikan pandangan dalam banyak kasus salah. Saya telah membaca pandangan di Stanford selama 10 tahun terakhir, dan saya telah melihat berbagai upaya kebajikan untuk idn baccarat secara signifikan memengaruhi mentalitas yang hancur dan terbakar atau meledak karena mereka mengabaikan penelitian pengaruh otak.
Pembujuk (mereka yang berusaha mempengaruhi sikap orang lain) kadang-kadang membuat kesalahan dengan bergerak ke arah mentalitas seolah-olah itu adalah “realitas” yang harus dipertahankan sebagai lawan dari kecenderungan otak untuk digabungkan. Atau di sisi lain, mereka mengabaikan kepribadian dan sifat tulus dari banyak pandangan, dan itu berarti mengubah mereka membutuhkan keengganan yang luar biasa terhadap sudut pandang orang yang dibujuk (orang yang sikapnya Anda coba ubah).
Memberikan pandangan lain secara efektif membutuhkan penggunaan standar pengaruh yang hati-hati. Saya merekam hanya beberapa dari standar ini di bawah, dan saya mendistorsi untuk kecepatan. Tujuan saya hanyalah untuk memicu minat Anda. Untuk catatan yang lebih bernuansa dan menyeluruh tentang siklus ini, bacalah buku atau ikuti kelas tentang “perspektif dan pengaruh” atau “dampak sosial;” baca makalah Greg Walton (2014) tentang mediasi cerdas; atau mencari gelar Ph.D. dalam penelitian otak ramah (ini saat yang tepat).
Praktik yang diterima — manfaatkan tren
Untuk membuat seseorang bereksperimen, sampaikan kemungkinan bahwa sebagian besar “orang seperti mereka” sedang mewujudkannya – atau bahwa ada pola yang berkembang terhadap individu yang mewujudkannya (Lewin, 1943). (Pada umumnya, gunakan lebih sedikit kekuatan daripada yang mereka lakukan. Meskipun “demonstrasi sosial” memberikan cerita tentang sistem yang inovatif, “praktik normal” berpusat pada jumlah individu yang membangun cara berperilaku yang ideal, atau membeli ke dalam mentalitas ideal .